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近兩年，中國各類教育機構對3D打印的“剛性需求”已快速啟動，并呈爆發式增長。而3D 打印技術能否真正走進課堂，被廣大師生們所喜愛，還存在不少難題，特別是需要一款師生們都能輕松上手的3D設計軟件與之相結合。因此，3D打印設備與3D設計軟件間的緊密結合就變得至關重要。近期，中望公司舉辦了“中望3DOne創意設計軟件培訓”，為3D打印設備生廠商提供免費的3DOne創意軟件培訓，借助軟硬件優勢的緊密結合，促進3D打印快速進入全國中小學，解決教師們的創新教學問題，讓孩子們真正喜歡設計、愛上創意。

成為3D軟件培訓講師，打造3D軟件+3D打印機整體解決方案

于9月11、12日連續兩天，針對3D打印機廠商的第一期“3DOne創意設計軟件培訓”在北京隆重開班。20家國內知名3D打印機設備生產商，共計40余人參與本次培訓，其中不乏企業負責人和市場總監前來助陣。

圖/3D打印機生產商的技術人員正認真的繪制考核模型

本次培訓主題為快速、熟練地掌握3DOne的軟件功能命令的應用，通過任務驅動式學習方法，零距離接觸建模功能強大，但操作界面簡潔的3D設計軟件，讓工程師們也像孩子般感受自由創作的真實過程，體驗更加立體化的教學思路，深入了解3D軟件與3D打印機軟硬件配套服務在創新教學過程中的重要作用，進而打造出更加系統化，但又輕松有趣的整體化教學方案。

培訓最后，技術人員統一進入測試環節，綜合評價和考核 3DOne的軟件操作能力，并為考試合格者頒發中望3DOne培訓講師證書。

圖/大家聚精會神，已然陷入3D設計作品的創作中

3DOne與3D打印軟硬件優勢結合，快速開辦現代化創新教育課堂

圍繞“中國制造業2025”規劃的出爐，國家工信部出臺《國家增材制造產業發展推進計劃（2014-2016年）》，提出加快3D打印技術在兒童創新教育中的應用。從去年起，3D打印技術在教育上的嘗試層出不窮：北京航空航天大學北航3D打印飛機零部件公開亮相；成都市錦江區7所學校建3D打印未來教室；今年7月首屆中國科技館“玩轉3D打印趣味夏令營活動”成功舉辦……

同時也促成了學校大規模引進3D打印機，然而問題隨之而來：一是，3D打印仍然需要一定的技術，擁有必要技能的教師仍然太少；二是3D設計軟件和模型是關鍵問題，學生需要一款能夠簡單易上手的3D軟件繪制創意作品，并打印成品。

因此，3DOne作為中望軟件主打的教育產品，其特點是功能強大、操作簡單，符合中小學生的操作思路，隨后通過與3D打印軟件的一鍵連接，可快速打印成品。另外，中望公司幫助3D打印廠商技術人員成為3DOne軟件培訓講師，緩解了專業教師缺失的局面，迅速開設3D打印課堂，滋養中小學“創新創造氛圍”，全面提高中小學生的創新精神、創新能力、創新人格， 為未來中國“智”造打下堅實的人才基礎。

圖/3DOne設計軟件培訓合影 3DOne

與3D打印設備廠商互惠互利，合作共贏

不僅如此，3DOne還將教學手段科技化、教育傳播信息化、教學方式現代化相融合，提供人性化的課件課程，海量的教學模型資源，以及更加系統化的軟件培訓機制，持續幫助3D打印廠商快速精通3DOne設計軟件。并運用以計算機、多媒體和網絡通訊為基礎的現代信息技術，推進3D打印迅速、全面地普及應用在中小學創新教育課堂中。

中望軟件將陸續開辦更多3DOne設計軟件培訓班，與全國3D打印機設備生產商達成意向合作，不斷升級軟硬件捆綁合作模式，使3DOne+3D打印機的軟硬件配套服務成為創新型教育體系的建立中不可或缺的整體解決方案。中望將與您合作共贏，共創輝煌！欲了解3DOne設計軟件和更多合作案例請登錄i3DOne，中小學三維創意社區（www.i3done.com）。